Всего пермские власти создали 22 программы, в которых зафиксированы цели и задачи в каждой из сфер государственной политики, описаны мероприятия по их достижению. В соответствии с ними будет происходить распределению бюджетных средств. По словам заместителя председателя Правительства Пермского края Надежды Кочуровой, это первый опыт бюджетного планирования на среднесрочную перспективу.

Восемь программ посвящены социокультурному блоку. Госпрограмма «Развитие образования и науки в Пермском крае» содержит в себе множество подразделов: дошкольное, общее, дополнительное, профессиональное образование, высшее образование и наука, приведение образовательных учреждений в нормативное состояние, обеспечение реализации программы и прочие мероприятия в области образования.

Для достижения этой цели в 2013 году будут открыты 17 новых детских садов и восстановлены 27 ранее закрытых, открыты новые группы в существующих дошкольных учреждениях. Подобные темпы будут сохранены и в 2015-2016 годах.

Большие изменения произойдут и в общем образовании. В соответствии с новой редакцией закона «Об образовании», на учебники для школ будут ежегодно выделяться по 120 миллионов рублей. Таким образом, родители будут избавлены от необходимости приобретать учебники самостоятельно.

В небольших населенных пунктах будет продолжено создание учительских домов. Если в 2013 году на территории Пермского края функционируют два учительских дома, то к концу 2016 года их количество увеличится до 12.

В 2014 году начнется реконструкция нескольких профессиональных учебных заведений. Будет построен спальный корпус для ГАОУ «Пермский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени Героя России Ф.Кузьмина», реконструирован учебный корпус и организована спортивная площадка в ГБОУ СПО «Пермский авиационный техникум им. А.Д. Швецова», осуществлен перевод ГБОУ НПО «Профессиональное училище № 5» с. Юсьва на газовое отопление.

Актуальный вопрос инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями был поднят председателем Пермской краевой организации Всероссийского общества инвалидов Верой Шишкиной. По мнению общественного деятеля, доступность образования для детей-инвалидов понимается только в одном смысле – архитектурном.

Раиса Кассина пообещала, что замечание будет принято к рассмотрению и ситуация в будущем изменится к лучшему.

Свои пожелания относительно программы вы можете высказать на сайте краевого правительства до 16 сентября. Затем текст госпрограммы будет передан для утверждения депутами Законодательного собрания.